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Los casi mil chicos de Junín que asisten a las diferentes sedes del programa Escuelas de Verano recibieron con mucha alegría la visita de los reyes magos y aprovecharon la ocasión para saludarlos y recibir un pequeño obsequio. La actividad fue organizada en conjunto por el Gobierno de Junín y el Consejo Escolar.   

Las clases comenzaron el pasado martes, en 21 sedes de todo el Partido. “Es un programa integral que forma parte de nuestro compromiso con la educación", afirmó el subsecretario de Educación y Deportes municipal, Daniel Pueyo.    Miles de chicos de Junín comenzaron las clases en las Escuelas de Verano, un programa impulsado por el Gobierno de la Provincia, con el apoyo y compromiso del Gobierno de Junín.  

Fueron recibidos por el intendente, Pablo Petrecca, quien disfrutó de la actuación junto a funcionarios, concejales y empleados. Niños de la escuela-hogar San Miguel visitaron este lunes el Palacio Municipal para interpretar villancicos especialmente preparados para la ocasión. Los chicos fueron recibidos por el intendente, Pablo Petrecca; la directora de Educación del Gobierno de Junín, Fabiana Sienra; funcionarios, concejales y empleados que se fueron sumando para disfrutar del espectáculo.

El intendente de Junín, Pablo Petrecca, recibió a los alumnos de tercer año del colegio parroquial San Ignacio de Loyola, quienes llegaron acompañados por la directora del establecimiento, Paula Morone, y la directora de Educación municipal, Fabiana Sienra.  

A raíz de una propuesta realizada por el Gobierno de Junín, el área de inspección de educación y la Fundación Pensar, escuelas de todo el Partido de Junín y de todos los niveles, expusieron los trabajos que durante  el año elaboraron sobre el medio ambiente. Pablo Petrecca, intendente de Junín, recorrió cada stand para conocer los trabajos realizados por los polos educativos.   

El Jefe del Gobierno de Junín, Pablo Petrecca, acompañó este miércoles la presentación del auto que los alumnos de la Escuela Secundaria Técnica N° 1 "Antonio Bermejo" construyeron para participar nuevamente en este Desafío, en el cual, alumnos de un grupo seleccionado de escuelas técnicas de todo el país diseñan y construyen un automóvil eléctrico, alimentado por baterías y capaz de recorrer la mayor distancia posible en un tiempo determinado.   

El acto se llevó a cabo en la Sala del Consejo Superior del Edificio Reforma Universitaria y estuvieron presentes el rector de la universidad, Guillermo Tamarit; la directora de Educación del Gobierno de Junín, Fabiana Sienra; y el inspector jefe Regional de Educación, Fernando Balbi, entre otras autoridades.   El rector de la Unnoba, Guillermo Tamarit, encabezó este jueves el acto de presentación de la escuela secundaria de la universidad, que funcionará en el edificio situado en Newbery y Pringles.  

Desde el próximo martes 7 de noviembre al sábado 11 de noviembre llega una propuesta del Ministerio de Educación de Nación a Junín. Esto está dirigido a los alumnos de 6 a 18 años de todas las instituciones educativas y es abierto a todo el público. El programa, que se denomina Infinito por Descubrir, incluye la posibilidad de experimentar de manera lúdica en ciencia, arte y tecnología, además de conocer por dentro cómo funcionan los centros de innovación educativa.

Organizadas por Fundación OSDE, el Gobierno de Junín y el Automóvil Club Argentino filial Junín. Alumnos de cuarto, quinto y sexto año de colegios secundarios de nuestra ciudad participaron de esta importante jornada que tiene como objetivo informar, educar y concientizar sobre el tránsito. La apertura oficial estuvo a cargo del intendente, Pablo Petrecca.   

El director de Cultura y Turismo del Gobierno de Junín, Luis Bortolato, hizo entrega libros a la Escuela Media N° 8 "Padre Carlos Mujica", con el fin de fomentar la literatura entre los estudiantes en contexto de encierro.    La iniciativa fue posible gracias a la generosidad del escritor Andrés Russo, quien disertó durante la última edición de la Feria del Libro de nuestra ciudad y, como forma de pago por su trabajo, sugirió la compra de los ejemplares para ser donados a la institución educativa.